Vállalkozási szerződés a gépjárművezetők, illetőleg a vezetési jogosultságot igénylők részére a biztonságos közlekedéshez szükséges kompetenciák, észlelési, döntési és cselekvési készségek témakörében, a járművezetéshez nélkülözhetetlen ismeretek elsajátításának és folyamatos megújításának képességéhez kapcsolódó tananyagok, módszertani útmutatók elkészítése, a KRESZ-ismeretek bővítése céljából tananyagok és módszertani útmutatók fejlesztése, a közlekedésre nevelés oktatási anyagainak felhasználása, hozzáférésének biztosítása önállóan feldolgozható digitális formában

Mennyiség vagy érték

A nyertes ajánlattevőnek a teljesítés során minimálisan az alábbi feladatokat kell elvégeznie:a) legkésőbb 1.3.2016-től 15.6.2016-ig biztosít egy 900 000 fő oktatását kiszolgálni képes, legalább 15–30 000 fő egyidejű képzését biztosítani tudó, zárt rendszerű távoktatási képzésmenedzsment rendszert (LMS) alkalmazó keretrendszert (hardver és szoftver);b) legkésőbb 1.3.2016-től 15.6.2016-ig biztosít a g) pont szerinti táblázatban meghatározott képzés csoportonként 1-1, a feladat megvalósításához szükséges webes regisztrációs rendszert;c) legkésőbb 1.3.2016-től 15.6.2016-ig biztosít a feladat értékeléséhez egy önkéntes, webes (online), kérdőíves döntéstámogató rendszert, amely lehetővé teszi a megbízó részére (tananyagonként legfeljebb 5 alkalommal), hogy a résztvevők véleményét összegyűjtse, kiértékelje, összesítse;d) legkésőbb 1.3.2016-ig elkészíti és/vagy aktualizálja és 15.6.2016-ig biztosítja a SCORM formátumú, e-learninges, általános közlekedési ismereteket tartalmazó, teszttel záródó tananyagokat. A tananyagokkal kapcsolatos általános elvárások, hogy a tananyag minden eleme (szöveg, animáció, kép, videó stb.) szakszerű, a szakterületen általánosan elfogadott és pontos ismereteket tartalmaz, szakmai hibáktól mentes, szövegezése és fogalomhasználata szabatos, az érintett szakterületek szövegalkotási normáinak megfelel, az érintett szakterület terminológiáját megfelelően használja a szükséges tartalmi kiemelések alkalmazásával. A tananyag fogalmazása, nyelvezete (szóhasználat, szakmai szleng) árnyalt, szabatos, választékos, megfelel a szövegtípus vagy beszédstílus sajátosságainak, ugyanakkor az ismeretanyag közlése tárgyilagos, az előforduló idegen szavak, szakkifejezések egyértelmű magyarázata jól látható (vagy megtalálható) helyen magyarázó szövegként megjelenik. A tananyag az oktatott tartalom sajátságainak megfelelően optimálisan illusztrált, a képernyőszerkezet egységes, tagolása logikus, elrendezése áttekinthető, könnyen olvasható szöveg és betűméret alkalmazásával. A tananyag arányos méretezésű médiumelemeket alkalmaz, „segítség” (súgó) funkcióval el van látva, amely a tanulás során bármikor elérhető. A tananyag összhangban van az általános emberi normákkal, értékekkel, a humanizmus általános követelményeivel, továbbá nem tartalmaz az egyenlő bánásmód követelményét, a nemek egyenlőségét sértő vagy a nemzeti, etnikai, vallási közösségekre sértő, gyűlöletkeltő, illetve az esélyegyenlőtlenséget erősítő sztereotípiát, kijelentést, ábrát, fotót, grafikát, politikai állásfoglalástól mentes. A tananyag a résztvevők életkori és fejlettségi szintjének megfelel, a tanulandó ismeretek, a tanulási egységek tartalmilag összefüggő rendszert alkotva egymásra épülnek. A tananyagokat legalább 1, minimum 5–10 perc alatt teljesíthető teszttel kell lezárni, amellyel a tananyagot elvégző személy visszacsatolást kaphat az ismeretanyag elsajátításának sikerességéről.A teljesítés során az alábbi 34 db tananyagot kell biztosítani:1) KB_1 tananyag: óvodapedagógusok számára az óvodai nevelő és oktató feladatok támogatására, a közlekedésre felkészítés szakterület eredményes fejlesztéséhez mindhárom korcsoportban a koncentrikus ismeretnyújtás mellett, gyakorlati foglalkozások megtartásához szükséges tananyag és módszertan kidolgozása az alábbiak szerint.Mozgásképességek:— testi ügyesség, koordinációs képesség, gyorsaság, állóképesség,— egyensúly-érzékelés, térérzékelés, testséma, kinesztéziás érzékelés, tapintás, kondicionális képességek,— szem-láb koordinációjának fejlesztése,— gyors reagálás a vizuális és az akusztikus ingerekre (elindulás, megállás).A megismerés (kognitív) képességei:— ezek teszik alkalmassá a gyermeket arra, hogy megértse és alkalmazza a közlekedés szabályait, illetve fogalmait,— hallás, látás, észlelés, figyelem, emlékezet, képzelet, gondolkodás,— a helyzetfelismerés és a döntésképesség,— zörejek, a hang iránya, erőssége, hangfelismerések,— ütemhangsúly kiemelése, hallási észlelés,— a ritmus, az egyenletes lüktetés, a jelre való reagálás, a szabályokhoz való igazodás mozgásuk akaratlagos irányítását segíti.2) KB_2 tananyag: bűn- és baleset-megelőzés ismeretanyagával bővített tananyagfejlesztés, amelynek ismeretanyaga kiegészül a legfontosabb közlekedési rendszabályok (KRESZ) bemutatására, a szabályismeret fejlesztésére, a szabálykövető attitűd, a felelősségérzet és a környezettudatosság erősítésére, a közlekedési balesetek lehetséges okainak felismerésére, megelőzésére, a közlekedési balesetek elhárítására és a segítségnyújtásra „Az iskola rendőre” és az „Egy iskola, egy polgárőr” programban résztvevők számára.3) KB_3 tananyag: polgárőri ismeretekkel kiegészített tananyagfejlesztés, amelynek ismeretanyaga kiegészül a legfontosabb közlekedési rendszabályok (KRESZ) bemutatására, a szabályismeret fejlesztésére, a szabálykövető attitűd, a felelősségérzet és a környezettudatosság erősítésére, a közlekedési balesetek lehetséges okainak felismerésére, megelőzésére, a közlekedési balesetek elhárítására és a segítségnyújtásra az Országos Polgárőr Szövetség és tagjai számára.4) KB_4 tananyag: gyalogos közúti közlekedés szabályai és viselkedési normái digitális tananyagfejlesztés a védtelen közlekedők baleseti kitettségének csökkentése érdekében, a digitális tananyag az ismeretek, készségek, képességek, jártasságok és attitűdök fejlesztésével célul tűzi ki a gyalogosok közlekedés kultúrájának és biztonságának fejlesztését, és ezáltal a közlekedési balesetek számának és súlyosságának csökkentését.Gyalogosan:— a közúti közlekedés szabályai,— ki vagy te a közlekedésben,— hol és hogyan közlekedhetsz közúton?Jelek és jelzések a közlekedésben:— a közlekedésben megtalálható jelzések és azok rangsora,— mit jeleznek a jelzőlámpa fényei?,— fénysorompó a vasúti átkelőhelyen,— rendőri forgalomirányítás,— formák és színek.Közlekedési helyzetek:— átkelés az úttesten,— mikor vagy veszélyben gyalogosan?,— közlekedés éjszaka.5) KB_5 tananyag: kerekes székes közúti közlekedés szabályai és viselkedési normái digitális tananyagfejlesztés a mozgásában korlátozott közlekedők baleseti kitettségének csökkentése érdekében, a digitális tananyag az ismeretek, készségek, képességek, jártasságok és attitűdök fejlesztésével célul tűzi ki a kerekes székes közlekedés biztonságának fejlesztését, és ezáltal a közlekedési balesetek számának és súlyosságának csökkentését.Kerekes székben:— a kerekes szék és a mozgássérült fogalma,— a kerekes szék használata a közlekedésben,— teljes élet kerekes székben.Akadálymentesítés:— az akadálymentesítés fogalma,— az épületek akadálymentes megközelítése,— akadálymentes épület,— akadálymentes helyiségek.Közlekedés kerekes székben:— közlekedési alapfogalmak,— hol és hogyan közlekedhetnek a kerekes székesek?,— közlekedési helyzetek kerekes székkel,— közösségi közlekedés.6) KB_6 tananyag: a diszkóbalesetek okait feltáró és azok megelőzését szolgáló digitális tananyag a középiskolák 9–12. évfolyamai számára tanári módszertani útmutatóval:— felszívódik vagy felszívódsz,— a kábítószerek, erős ingerek hatásai,— tudj nemet mondani!,— akik mégis beültek.7) KB_7 tananyag: személygépkocsi időszakos műszaki vizsgálattal kapcsolatos, a közúti járművek műszaki megvizsgálása, a közúti járművek forgalomba helyezése és forgalomban tartásának műszaki feltételei, a közúti járművek környezetvédelmi felülvizsgálatának szabályai, a közúti közlekedési igazgatási feladatok, a közúti közlekedési okmányok kiadása témakörében, valamint a közúti járművek forgalomba helyezésével és forgalomban tartásával, környezetvédelmi felülvizsgálatával és ellenőrzésével, továbbá a gépjárműfenntartó tevékenységgel kapcsolatos ismeretekkel kiegészített tananyagfejlesztés.8) KB_8 tananyag: a logisztikai, közúti árufuvarozási és személyszállítási vállalkozások versenyképességének növelését szolgáló intézkedésekről szóló, 1560/2015. (VIII. 7.) Korm. határozat alapján, a gépjárművezető-hiány megszüntetését és az utánpótlás biztosítását tekintve a hivatásos gépjárművezető képzéssel és vizsgáztatással összefüggő tananyagfejlesztés, amelyben a következő témakörök kerülnek részletes kidolgozásra:— tehergépkocsik általános bemutatása,— hivatásos gépjárművezető foglalkoztatáshoz kapcsolódó nélkülözhetetlen ismeretek,— foglalkoztatási szerződés,— munka- és balesetvédelmi oktatás, tűzvédelmi oktatás jelentősége,— tehergépkocsi üzembe helyezése, első elindulás előtti ellenőrzés,— szükséges dokumentumok bemutatása,— fuvarozáshoz nélkülözhetetlen kiegészítő eszközök,— napi munkavégzés rutinjának bemutatása,— közúti ellenőrzés menetének bemutatása.9) KN_1A aktualizált tananyag: az általános iskolák 1. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyag, amely szülői, nevelői segítséggel történő feldolgozásra alkalmas, és ismeretanyaga alapvetően kiterjed a közlekedés fogalmának bevezetésére, valamint a biztonságos és fegyelmezett gyalogos közlekedés alapjaira az alábbiak szerint:közlekedés:— a közlekedés fogalma,— hogyan közlekedünk – földön, vízen, levegőben?,— a település fajtája és a járműforgalom összefüggése,— a közlekedés szabályai.A gyalogos közlekedés szabályai:— az utakon közlekedők,— forgalomirányítás,— különleges helyzetek.A közlekedésben rejlő veszélyek:— hogyan jutsz át az út túloldalára?,— járművek viselkedése az utakon,— közlekedj biztonságosan és légy látható!,— közlekedés télen.10) KN_1B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak az általános iskolák 1. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_1_A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.11) KN_2A aktualizált tananyag: az általános iskolák 2. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyag, amely szülői, nevelői segítséggel történő feldolgozásra alkalmas, és ismeretanyaga kiterjed alapvetően a gyalogos közlekedés alapvető szabályainak készségszintű alkalmazása után a közösségi közlekedésben való önálló részvételre, a biztonságos közlekedés magatartási követelményeinek elsajátítására, valamint a tájékozódás alapjaira az alábbiak szerint:gyalogos közlekedés:— az utakon közlekedők,— forgalomirányítás,— a közúti jelzőtáblák.Közösségi közlekedés:— a közösségi közlekedés fogalma, célja, haszna,— alapvető közlekedési szabályok, illemszabályok a közösségi közlekedésben,A közlekedésben rejlő veszélyek:— hogyan jutsz át az út túloldalára?— járművek viselkedése az utakon,— közlekedj biztonságosan és légy látható!Tájékozódás:— tájékozódás a térképen.12) KN_2B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak az általános iskolák 2. évfolyam tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_2A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.— KN_3A aktualizált tananyag: az általános iskolák 3. évfolyamos tanulói számára, amelynek ismeretanyaga kiterjed egyrészt az 1–2. évfolyamon elsajátítottak ismétlésére, gyakoroltatására (a gyalogos és a közösségi közlekedés KRESZ szerinti szabályai, rendje, eszközrendszere, a balesetmentes, udvarias közlekedés elvárható követelményei), másrészt ezen ismeretek bővítésére az alábbiak szerint:közösségi közlekedés, gyalogos közlekedési ismeretek:— az utakon közlekedők,— a forgalom irányítása,— a KRESZ-táblák színei, formái és jelentése közötti összefüggés,— a gyalogos közlekedés viselkedési szabályai,— átkelés az úton.Közösségi közlekedési ismeretek:— a közösségi közlekedés fogalma, célja, haszna,— alapvető közlekedési szabályok, illemszabályok a közösségi közlekedésben.Vasúti közlekedés:— a vasútállomás fogalmai,— utazás előtt: menetrend, jegyvásárlás,— baleset-megelőzés.Budapest:— hazánk legnagyobb közlekedési csomópontja,— Budapest a térképen,— Budapest közlekedése,— Budapest hídjai.Közlekedéstörténet:— a szárazföldi közlekedés története13) KN_3B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak az általános iskolák 3. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_3A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.14) KN_4A aktualizált tananyag: az általános iskolák 4. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyag, amelynek ismeretanyaga kiterjed alapvetően a közúti kerékpáros közlekedésben való felelős részvétel erősítésére, a gépi meghajtású járművek üzemeltetésével kapcsolatos problémákra, a közlekedésben való részvétel személyi feltételeire, a szabályismeret fejlesztésére, a szabálykövető attitűd, a felelősségérzet és a környezettudatosság erősítésére az alábbiak szerint:a forgalomszabályozás közlekedési jelzései:— a KRESZ-táblák színei, formái és jelentése közötti összefüggés,— a jelzőlámpák jelzései,— rendőri forgalomirányítás,— útburkolati jelek.Kerékpáros közlekedési alapismeretek:— a kerékpáros és a kerékpár kötelező és ajánlott felszerelései,— a kerékpáros közlekedés színterei,— közlekedési helyzetek kerékpárral.Környezet- és egészségtudatos közlekedés:— közlekedési eszközök és a környezetszennyezés,— környezetkímélő megoldások,— a jövő közlekedési eszközei.Közlekedéstörténet:— a vízi közlekedés története,— a légi közlekedés története.15) KN_4B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak az általános iskolák 4. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_4A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.16) KN_5A aktualizált tananyag: az általános iskolák 5. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyag, amelynek ismeretanyaga kiterjed egyrészt az 1–4. évfolyamon elsajátítottak ismétlésére, gyakoroltatására (a közlekedés rendszere, az egyéni és a közösségi közlekedés, kerékpáros közlekedés alapvető szabályai), másrészt ezen ismeretek bővítésére a közlekedés műtárgyai, a városi és a falusi közlekedés közti különbségek, a baleset-megelőzés és a tájékozódás témaköreiben az alábbiak szerint:a közlekedés rendszere:— a közlekedés fogalma,— az egyéni és a közösségi közlekedés különbségei,— műtárgyak szerepe a közlekedésben.A közlekedés helyszínei:— településtípusok és az azokra jellemző közlekedési módok,— különbségek a közlekedésben városban, falun, külföldön,— a közlekedés és a város fejlődésének összefüggései.Kerékpáros közúti közlekedés:— a kerékpár története,— a kerékpáros és a kerékpár kötelező és ajánlott felszerelései,— a kerékpáros közlekedés színterei,— a kerékpáros közlekedést segítő jelzések,— közlekedési helyzetek kerékpárral.Baleset-megelőzés:— veszélyforrások,— a biztonsági felszerelések szerepe,— baleset esetén mi a teendő?,— segélyhívószámok, a segítséghívás menete.17) KN_5B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak az általános iskolák 5. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_5A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.18) KN_6A aktualizált tananyag: az iskolák 6. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyag, amelynek ismeretanyaga kiterjed egyrészt az 1–5. évfolyamon elsajátítottak ismétlésére, gyakoroltatására (a kerékpáros és a vasúti közlekedés rendje, eszközrendszere, a balesetmentes, udvarias közlekedés elvárható követelményei), másrészt ezen ismeretek bővítésére a korosztályt érintő leggyakoribb közlekedési baleseti szituációk elemzése, valamint az elsősegélynyújtás alapjai témakörökben az alábbiak szerint:a gyermek közlekedési balesetek leggyakoribb okai és megelőzésük:— a balesetben megsérültek száma,— az 5 leggyakoribb gyalogos, balesethez vezető közlekedési hiba,— a baleset elkerülésének módjai,— biztonságos közlekedés a gépjárműben utasként.Elsősegély-nyújtási alapismeretek:— veszélyek körülöttünk,— az elsősegélynyújtás fogalma és célja,— tájékozódás a körülményekről,— a segítséghívás folyamata,— a segítség mint kötelesség,— ájulás és eszméletvesztés,— az újraélesztés lépései,— vérző seb ellátása,— égési sérülés ellátása,— törés, ficam, rándulás,— a víz veszélyei – fuldoklás.Kerékpáros közúti közlekedés:— a jövő kerékpárjai,— a kerékpáros és a kerékpár kötelező és ajánlott felszerelései,— a kerékpár beállítása, ellenőrzése, karbantartása,— a biztonságos kerékpáros közlekedés szabályai.Vasúti közlekedés:— a vasúti közlekedés története,— a vasút mint közösségi közlekedési mód,— a vasúti közlekedés előnyei,— a vasúti közlekedés infrastruktúrája,— a vasútállomás fogalmai,— utazás előtt: menetrend, jegyvásárlás,— baleset-megelőzés,— utazástervezés.19) KN_6B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak az általános iskolák 6. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_6A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.20) KN_7A aktualizált tananyag: az iskolák 7. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyag, amelynek ismeretanyaga kiterjed egyrészt az 1–6. évfolyamon elsajátítottak ismétlésére, gyakoroltatására (a kerékpáros és a közösségi közlekedés KRESZ szerinti szabályai, rendje, eszközrendszere, a balesetmentes, udvarias közlekedés elvárható követelményei, közlekedéstörténet, elsősegélynyújtás, tájékozódás); másrészt ezen ismeretek bővítésére a fenntartható közlekedés, az elsősegély-nyújtási ismeretek bővítése, a közlekedési információforrások témakörökben az alábbiak szerint:közlekedéstörténet:— szárazföldi közlekedés,— vízi közlekedés,— légi közlekedés.Közösségi közlekedés:— a közösségi közlekedés és a város fejlődése,— a közösségi közlekedés kialakulása,— a vasút története,— a modern közösségi közlekedés kialakulása.Kerékpáros közúti közlekedés:— a kerékpáros közlekedés szabályai és jelzései,— közlekedési helyzetek kerékpárral,— kerékpározás a természetben,— túraútvonal tervezése.Fenntartható közlekedés:— környezetkímélő megoldások,— közösségi közlekedés,— megújuló energiaforrások,— a jövő közlekedési eszközei,— az utazás gazdaságossága.Nyomtatott és elektronikus közlekedési információforrások:— térképek,— nyomtatott és online menetrendek,— városi közlekedési eszközök menetrendje,— mobil alkalmazások,— útvonalterv.Elsősegély-nyújtási alapismeretek:— az elsősegélynyújtás fogalma és célja,— tájékozódás a körülményekről,— a segítséghívás folyamata,— a segítség mint kötelesség,— az újraélesztés lépései,— súlyos vérzés ellátása,— mérgezések,— a víz veszélyei – fuldoklás.21) KN_7B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak az általános iskolák 7. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_7A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.22) KN_8A aktualizált tananyag: az iskolák 8. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyag, amelynek ismeretanyaga kiterjed egyrészt az 5–7. évfolyamon elsajátítottak ismétlésére, gyakoroltatására (Budapest mint közlekedési csomópont, a közlekedés szabályai), másrészt ezen ismeretek bővítésére Budapest és agglomerációja, a gépjárművek felépítése és működése, valamint az „AM” kategóriás jogosítvány megszerzésének feltételei témakörökben az alábbiak szerint:az utazás gazdaságossága:— különböző közlekedési eszközökkel való közlekedés költségei (ingyen, parkolás, szolgáltatásért fizetni kell…),— jegyvásárlás,— városvezetési szempontok, üzemeltetés és kialakítás költségei,— baleset-megelőzés költségei.A gépjármű:— az autó technikatörténete,— a gépkocsi felépítése és szerkezete,— a gépjármű részrendszereinek megbeszélése,— gépjárművek környezeti hatásainak vizsgálata,— korszerű berendezések a gépjárművekben,— új irányzatok a gépjárműtechnikában (alternatív energia, balesetvédelem).Budapest és az agglomeráció:— hazánk legnagyobb közlekedési csomópontja,— az agglomeráció fogalma,— az agglomeráció közlekedési lehetőségei.Az „AM” kategóriás jogosítvány megszerzésének feltételei:— személyi feltételek,— a jogosítvány megszerzésének folyamata,— KN_8B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak az általános iskolák 8. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_8A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.23) KN_9A aktualizált tananyag: a középiskolák 9. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyag, amelynek ismeretanyaga kiterjed egyrészt az 5–8. évfolyamon elsajátítottak ismétlésére, gyakoroltatására (a közlekedés rendje, eszközrendszere, a településfajták és a közlekedés összefüggései, a biztonságos közlekedés feltételei, elsősegély-nyújtási alapismeretek); másrészt ezen ismeretek bővítésére a közlekedés szervezésének elméleti oldala, a terjeszkedő nagyvárosok és a közlekedés változása, a közlekedéskultúra, valamint az „A1” kategóriás jogosítvány megszerzésének feltételei témakörökben, az alábbiak szerint:közlekedési rendszerek, ismeretek:— a közlekedés,— a közlekedés szervezése: csomópontok,— a közlekedési dugók,— közlekedés polgármester szemmel.Terjeszkedő nagyvárosok:— a közlekedés jellemzőinek változása,— agglomeráció,— környezetszennyezés,— a világ nagyvárosai és a közlekedés (pró és kontra).Közlekedéskultúra:— nikotin, alkohol és más drogok,— diszkóbalesetek,— etikett.Elsősegély-nyújtási alapismeretek:— az elsősegélynyújtás fogalma és célja,— tájékozódás a körülményekről,— a segítséghívás folyamata,— a segítség, mint kötelesség,— az újraélesztés lépései,— vérző seb ellátása,— súlyos vérzés ellátása,— mérgezések,— a víz veszélyei – fuldoklás,— égési sérülés ellátása,— törés, ficam, rándulás.Az „A1” kategóriás jogosítvány megszerzésének feltételei:— személyi feltételek,— a jogosítvány megszerzésének folyamata.— KN_9B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak a középiskolák 9. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_9A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.24) KN_10A aktualizált tananyag: a középiskolák 10. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyag, amelynek ismeretanyaga kiterjed egyrészt az 7–9. évfolyamon elsajátítottak ismétlésére, gyakoroltatására (a közlekedés rendje, eszközrendszere, a közlekedés jellemzőinek változása, elsősegély-nyújtási alapismeretek, „A1” kategóriás jogosítvány megszerzésének feltételei), másrészt ezen ismeretek bővítésére az urbanizáció, a szállítási alapismeretek témakörökben az alábbiak szerint:az urbanizáció következményei:— a közlekedés jellemzőinek változása,— agglomeráció,— környezetszennyezés.Közlekedés és szállítás:— az áru szállításának módjai,— szállítás az EU-ban,— közlekedéshez szükséges egyéb berendezések, tachográfok megismerése.Elsősegély-nyújtási alapismeretek:— az elsősegélynyújtás fogalma és célja,— tájékozódás a körülményekről,— a segítséghívás folyamata,— a segítség mint kötelesség,— az újraélesztés lépései,— vérző seb ellátása,— súlyos vérzés ellátása,— mérgezések,— a víz veszélyei – fuldoklás,— égési sérülés ellátása,— törés, ficam, rándulás.Az „A1” kategóriás jogosítvány megszerzésének feltételei— Személyi feltételek— A jogosítvány megszerzésének folyamata25) KN_10B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak a középiskolák 10. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_10A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.26) KN_11A aktualizált tananyag: a középiskolák 11. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyag, amelynek ismeretanyaga kiterjed egyrészt az 9–10. évfolyamon elsajátítottak ismétlésére, gyakoroltatására (a balesetmentes közlekedés elvárható követelményei, elsősegély-nyújtási alapismeretek), másrészt ezen ismeretek bővítésére az asszertív viselkedés elsajátítása a balesetek elkerülése érdekében, a drog, az alkohol és a nikotin hatása szervezetünkre, a „B” kategóriás jogosítvány megszerzésének feltételei témakörökben az alábbiak szerint:diszkóbalesetek:— nikotin és drogok,— asszertív viselkedés,— akik mégis beültek – statisztikák.Elsősegély-nyújtási alapismeretek:— az elsősegélynyújtás fogalma és célja,— baleset helyszínére érve,— tájékozódás a körülményekről,— a segítséghívás folyamata,— a segítség mint kötelesség,— az újraélesztés lépései,— vérző seb ellátása,— súlyos vérzés ellátása,— égési sérülés ellátása,— törés, ficam, rándulás.A „B” kategóriás jogosítvány megszerzésének feltételei:— személyi feltételek,— a jogosítvány megszerzésének folyamata.27) KN_11B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak a középiskolák 11. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_11A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.28) KN_12A aktualizált tananyag: az iskolák 12. évfolyamosai számára, amelynek ismeretanyaga kiterjed egyrészt az 9–11. évfolyamon elsajátítottak ismétlésére, gyakoroltatására (az urbanizáció, kulturált és biztonságos közlekedés alapelvei és szabályrendszere, a „B” kategóriás jogosítvány megszerzésének feltételei), másrészt ezen ismeretek bővítésére a közlekedési viszonyok társadalmi hatásai, a közlekedéskultúra témakörökben, az alábbiak szerint:a közlekedési viszonyok társadalmi hatásai:— urbanizáció,— agglomeráció,— áruszállítás,— környezetszennyezés.Közlekedéskultúra:— a KRESZ és a közlekedés rendszere,— a bizalmi elv,— veszélyek a közlekedésben.A „B” kategóriás jogosítvány megszerzésének feltételei:— személyi feltételek,— a jogosítvány megszerzésének folyamata.29) KN_12B aktualizált tananyag: módszertani ajánlások pedagógusoknak a középiskolák 12. évfolyamos tanulóinak szóló elektronikus tananyaghoz. Az anyag kiterjed a KN_12A tananyag ismeretanyagára, valamint azon túl, annak minden leckéjéhez kapcsolódó, a feldolgozást segítő módszertani ajánlásra.30) KN_13 aktualizált tananyag: a motoros („A”, „A1”, „A2”, „Ak”) kategóriás jogosítvánnyal rendelkezők számára, amelynek ismeretanyaga kiterjed a közlekedési szabályok (KRESZ) elmúlt 5 évben bekövetkezett lényegesebb szabályváltozásaira, a szabályismeret fejlesztésére, a szabálykövető attitűd, a felelősségérzet és a környezettudatosság erősítésére, a közlekedési balesetek lehetséges okainak felismerésére, megelőzésére, a közlekedési balesetek elhárítására és a segítségnyújtásra:— a KRESZ változásai az elmúlt 5 évben,— a leggyakoribb baleseti okok elemzése,— a közlekedés szabályainak megszegéséhez kapcsolódó szankciórendszer.31) KN_14 aktualizált tananyag: a „B” kategóriás jogosítvánnyal rendelkezők számára, amelynek ismeretanyaga kiterjed a közlekedési szabályok (KRESZ) elmúlt 5 évben bekövetkezett lényegesebb szabályváltozásaira, a szabályismeret fejlesztésére, a szabálykövető attitűd, a felelősségérzet és a környezettudatosság erősítésére, a közlekedési balesetek lehetséges okainak felismerésére, megelőzésére, a közlekedési balesetek elhárítására és a segítségnyújtásra:— a KRESZ változásai az elmúlt 5 évben,— a leggyakoribb baleseti okok elemzése,— a közlekedés szabályainak megszegéséhez kapcsolódó szankciórendszer.32) KN_15 aktualizált tananyag: a „C” kategóriás jogosítvánnyal rendelkezők számára, amelynek ismeretanyaga kiterjed a közlekedési szabályok (KRESZ) elmúlt 5 évben bekövetkezett lényegesebb szabályváltozásaira, a szabályismeret fejlesztésére, a szabálykövető attitűd, a felelősségérzet és a környezettudatosság erősítésére, a közlekedési balesetek lehetséges okainak felismerésére, megelőzésére, a közlekedési balesetek elhárítására és a segítségnyújtásra:— a KRESZ változásai az elmúlt 5 évben,— a leggyakoribb baleseti okok elemzése,— a közlekedés szabályainak megszegéséhez kapcsolódó szankciórendszer.33) KN_16 aktualizált tananyag: a „D” kategóriás jogosítvánnyal rendelkezők számára, amelynek ismeretanyaga kiterjed a közlekedési szabályok (KRESZ) elmúlt években bekövetkezett lényegesebb szabályváltozásaira, a szabályismeret fejlesztésére, a szabálykövető attitűd, a felelősségérzet és a környezettudatosság erősítésére, a közlekedési balesetek lehetséges okainak felismerésére, megelőzésére, a közlekedési balesetek elhárítására és a segítségnyújtásra:— a KRESZ változásai az elmúlt 5 évben,— a leggyakoribb baleseti okok elemzése,— a közlekedés szabályainak megszegéséhez kapcsolódó szankciórendszer.34) KN_17 aktualizált tananyag: vezetői engedéllyel nem rendelkező – elsősorban kerékpáros – felnőttek számára, amelynek ismeretanyaga kiterjed a kerékpározást érintő főbb közlekedési szabályokra (KRESZ), a szabályismeret fejlesztésére, a szabálykövető attitűd, a felelősségérzet és a környezettudatosság erősítésére:— a KRESZ változásai az elmúlt 5 évben,— a leggyakoribb baleseti okok elemzése, és az azok elkerüléséhez fontos közlekedési ismeretek ismertetése;e) biztosítja, hogy az a) pont szerinti rendszer az egyes képzések sikeres teljesítése után – az önkéntes regisztráció során megadott adatok felhasználásával – egyedi azonosítóval ellátott, elektronikus képzési igazolást (oklevelet) állítson ki. (Bármely képzés sikeres teljesítése után a rendszernek automatikusan kell kiállítania a képzési igazolást (oklevelet), és az elektronikus aláírásról szóló 2001. évi XXXV. törvény szerinti legalább fokozott biztonságú elektronikus aláírással és időbélyegzővel kell ellátnia, és haladéktalanul el kell küldenie és/vagy letölthetővé kell tennie a képzést elvégző személy számára);f) előzetes és önkéntes regisztrációt követően 1.3.2016-től 15.6.2016-ig biztosítja a képzés(ek)hez az ingyenes, időkorlátozás nélküli (7 x 24 óra) hozzáférést az online, zárt rendszerű távoktatási képzésmenedzsment rendszerben (LMS);g) a tananyagok képzés(ek)et elvégző résztvevő számára – amennyiben a résztvevő megfelel a jogszabályokban előírt feltételeknek – a megkapott képzési igazoláson (oklevélen) szereplő egyedi azonosító felhasználásával térítésmentesen biztosítja a résztvevők egyéni választása alapján és önkéntes regisztrációjuk sorrendjében az alábbi képzés kategóriánként az alábbi – a hatóság által akkreditált – képzéseket:képzéscsoport, Képzés Hatósági képzés kategóriája, licencszám (db):I. csoport KN_5A-KN_7A „AM” 20000;II. csoport KN_8A-KN_11A „AM” vagy „A1” 15000;III. csoport KN_10A-KN_12A „AM” vagy „A1” vagy „A2” vagy „B” 20000;IV. csoport KB_1-8; KN_13-17; KN_1B-KN_12B „AM” vagy „A1” vagy „A2” vagy „A” vagy „B” vagy „C” vagy „D” vagy érvényes „B” kategóriás engedéllyel rendelkezők számára szervezett „A1” (továbbiakban: „A1(B)”) 15000,azaz a csoportonként meghatározott valamelyik kategóriás zárt rendszerű, elektronikus távoktatással megvalósított, akkreditált elméleti képzésen való részvételt, és a választott képzés sikeres teljesítése után a közúti járművezetők és a közúti közlekedési szakemberek képzésének és vizsgáztatásának részletes szabályairól szóló 24/2005. (IV. 21.) GKM rendeletben előírt képzési igazolást állít ki. A közlekedési alapismereti tudás megújítása, felfrissítése céljából a képzések tananyagát azok is elvégezhetik, akik már rendelkeznek az adott kategóriára vonatkozó vezetői engedéllyel.

További információk

1.) Ajánlatkérő a Kbt.-nek megfelelően részvételi felhívást kiegészítő dokumentációt készített. A részvételi felhívást kiegészítő dokumentáció a www.juratio.hu Közbeszerzési eljárások menüpont alatt érhető el. A közbeszerzési dokumentumokat részvételi jelentkezésenként legalább 1 részvételre jelentkezőnek vagy a részvételi jelentkezésben megnevezett alvállalkozónak elektronikus úton el kell érnie a részvételi határidő lejártáig.

2.) A részvételi jelentkezések bontásának helye és időpontja:

Juratio Zrt., 1071 Budapest, Városligeti fasor 23. II/6., 30.12.2015., 10:00 óra.

A bontás a Kbt. 68. § (1)–(4) és (6) bekezdése szerint történik.

3.) A Kbt. 114. § (6) bekezdésére tekintettel a részvételi felhívásban, illetőleg a részvételi felhívást kiegészítő dokumentációban foglaltakkal kapcsolatban a részvételre jelentkező a kiegészítő tájékoztatást kérhet az ajánlatkérőtől. A kiegészítő tájékoztatást ajánlatkérő a részvételi határidő lejárta előtt ésszerű időben válaszolja meg. A kiegészítő információkérést az alábbi elérhetőségre küldött elektronikus levélben vagy telefaxban kell megtenni: Juratio Zrt., dr. Stráhl Tamás, fax: +36 12880708, e-mail: tstrahl@juratio.hu

4.) A minősített részvételre jelentkezők hivatalos jegyzékébe történő felvételének feltételét képező minősítési szempontokhoz képest szigorúbbak a minősítés feltételei. A szigorúbb minősítési feltételek a pénzügyi, gazdasági és a műszaki szakmai alkalmassági kritériumokat (P/1., P/2. és M/1., M/2., M/3., M/4. pont) érintik.

5.) A részvételi jelentkezést egy eredeti példányban szükséges benyújtani. A részvételi jelentkezést zárt és sértetlen borítékban/dobozban, kell benyújtani. A részvételi jelentkezést 1 példányban jelszó nélkül olvasható, de nem módosítható .pdf vagy azzal egyenértékű formátumban elektronikus adathordozón is be kell nyújtani. A részvételi jelentkezéshez csatolni kell részvételre jelentkező cégszerűen aláírt nyilatkozatát arra vonatkozóan, hogy az elektronikus példány a részvételi jelentkezés eredeti, papír alapú példányával mindenben megegyezik és jelszóvédelemmel nincs ellátva. A borítékon/dobozon a „A gépjárművezetők, illetőleg a vezetési jogosultságot igénylők részére, a biztonságos közlekedéshez szükséges kompetenciák, észlelési, döntési és cselekvési készségek témakörében, a járművezetéshez nélkülözhetetlen ismeretek elsajátításának és folyamatos megújításának képességéhez kapcsolódó tananyagok, módszertani útmutatók elkészítése, a KRESZ-ismeretek bővítése céljából tananyagok és módszertani útmutatók fejlesztése, a közlekedésre nevelés oktatási anyagainak felhasználása, hozzáférésének biztosítása önállóan feldolgozható digitális formában – A részvételi határidőig felbontani tilos” megjelöléseket kell feltüntetni. A postai úton benyújtott részvételi jelentkezés részvételi határidőre történő beérkezéséért, illetve a részvételi jelentkezés elvesztéséért, valamint a jelen felhívásban meghatározottak szerint a részvételi jelentkezés nem megfelelő helyszínre történő benyújtásáért ajánlatkérő nem vállal felelősséget, ennek kockázata az részvételre jelentkezőt terheli.

6.) Az részvételi jelentkezés – tartalomjegyzéket követő – első oldalaként a felolvasólap szerepeljen, amelyben közölni kell az alábbi adatokat:

— részvételre jelentkező nevét, címét (székhelyét),

— telefon- és faxszámát.

A felolvasólap mintáját a részvételi felhívást kiegészítő dokumentáció tartalmazza.

7.) A részvételi jelentkezéshez csatolni kell továbbá:

— részvételre jelentkező nyilatkozatát a Kbt. 66. § (4) bekezdésére vonatkozóan,

— részvételre jelentkező nyilatkozatát a Kbt. 66. § (6) bekezdés a)–b) pontjára (a nemleges nyilatkozatot is csatolni kell),

— részvételre jelentkező nyilatkozatát a 321/2015. (X. 30.) Korm. rendelet 17. § (2) bekezdése alapján,

— az alkalmasság megállapítására szolgáló Kbt. 114. § (2) bekezdés szerinti nyilatkozatot,

— a kizáró okokkal kapcsolatos nyilatkozatot,

— a részvételi jelentkezést aláíró(k), kötelezettségvállalásra jogosult(ak) aláírása hitelességének megállapítása érdekében a cégjegyzésre jogosult részvételre jelentkező, közös részvételre jelentkezés esetén részvételre jelentkezők, illetve alvállalkozó és kapacitást nyújtó szervezet aláírási címpéldányát vagy a 2006. évi V. törvény 9. § (1) bekezdése szerinti aláírás mintáját,

— részvételre jelentkezőnek (közös részvételre jelentkezőnek) folyamatban lévő változásbejegyzési eljárás esetében a részvételi jelentkezéshez csatolnia kell a cégbírósághoz benyújtott változásbejegyzési kérelmet és az annak érkezéséről a cégbíróság által megküldött igazolást, amennyiben részvételre jelentkező (közös részvételre jelentkező) esetében változásbejegyzési eljárás nincs folyamatban, az erre vonatkozó nemleges tartalmú nyilatkozatot a részvételi jelentkezéshez csatolni kell,

— amennyiben részvételre jelentkező kapacitást biztosító szervezetre támaszkodik, úgy csatolni kell az részvételre jelentkező, illetve a kapacitásait rendelkezésre bocsátó személy/szervezet nyilatkozatait, figyelemmel a Kbt. 65. § (7) bekezdésére.

Ajánlatkérő előírja, hogy a részvételi jelentkezésben meg kell jelölni a közbeszerzésnek azt (azokat) a részét (részeit), amelynek (amelyeknek) teljesítéséhez a részvételre jelentkező alvállalkozót kíván igénybe venni, az ezen részek tekintetében igénybe venni kívánt és a részvételi jelentkezés benyújtásakor már ismert alvállalkozókat.

A Kbt. 47. § (2) bekezdése alapján a dokumentumok – ha jogszabály eltérően nem rendelkezik – egyszerű másolatban is benyújthatók. Az ajánlatkérő előírja az olyan nyilatkozat eredeti vagy hiteles másolatban történő benyújtását, amely közvetlenül valamely követelés érvényesítésének alapjául szolgál (különösen: garanciavállaló nyilatkozat vagy kezességvállalásról szóló nyilatkozat). Nem elektronikus úton történő részvételre jelentkezés esetén a részvételi jelentkezés Kbt. 68. § (5) bekezdése szerint benyújtott felolvasólap egy eredeti aláírt példányát kell tartalmaznia.

8.) Amennyiben a jelentkezést, illetve a szükséges nyilatkozatokat a részvételre jelentkező cégjegyzésre jogosult képviselőjének meghatalmazása alapján más személy szignálja, illetve írja alá, a cégjegyzésre jogosult személy által aláírt teljes bizonyító erejű magánokiratba foglalt meghatalmazást szintén csatolni kell.

9.) A részvételi jelentkezés összeállításának minden költsége az részvételre jelentkezőt terheli.

10.) Amennyiben bármely, a jelentkezéshez csatolt okirat, igazolás, nyilatkozat stb. nem magyar nyelven került kiállításra, úgy az részvételre jelentkezőnek az eredeti dokumentum mellé csatolnia kell az részvételre jelentkező általi felelős magyar fordítást is.

11.) Amennyiben a részvételre jelentkező nem egyedül, hanem közös ajánlattevőként nyújt be részvételi jelentkezést, illetve később ajánlatot a közbeszerzési eljárásban, akkor a részvételi jelentkezéséhez csatolnia kell a közös ajánlattevői szerződést, amelynek kötelező tartalmi elemeit a részvételi felhívást kiegészítő dokumentáció tartalmazza.

12.) Ajánlatkérő a hiánypótlás lehetőségét a Kbt. 71. §-ában foglaltak szerint biztosítja. A Kbt. 71. § (6) bekezdése alapján ajánlatkérő nyilatkozik, hogy nem rendel el újabb hiánypótlást, ha a hiánypótlással a részvételre jelentkező a részvételi jelentkezésben korábban nem szereplő gazdasági szereplőt von be az eljárásba.

13.) Árfolyamok:

— az eljárás során a különböző devizák HUF-ra történő átszámításánál a részvételi felhívás közvetlen megküldésének napján érvényes Magyar Nemzeti Bank által meghatározott devizaárfolyamokat kell alkalmazni, a referenciák esetében a teljesítés napján érvényes devizaárfolyam az irányadó. A részvételi jelentkezésben szereplő nem HUF-ban megadott összegek tekintetében az átszámítást tartalmazó iratot közvetlenül a kérdéses dokumentum mögé kell csatolni.

14.) Ajánlatkérő egy tárgyalási fordulót tervez, de szükség esetén több fordulós tárgyalást tart, amelynek keretében minden érvényes ajánlatot tett ajánlattevővel egyszerre tárgyal a beszerzés szerződéses és kereskedelmi feltételeiről. Minden tárgyalás végeztével ajánlatkérő vagy képviseletében eljáró jegyzőkönyvet készít, amelyet az ajánlattevőknek a tárgyalás végeztével átad vagy 2 munkanapon belül megküld. A tárgyalási jegyzőkönyvet az adott tárgyaláson részt vett ajánlattevő(k)nek alá kell írnia Az esetleges újabb tárgyalási forduló időpontjáról és helyszínéről ajánlatkérő írásban vagy az előző tárgyalási forduló alkalmával tájékoztatja valamennyi ajánlattevőt. A tárgyalásokon kizárólag cégjegyzésre jogosult vagy az ajánlattevő nevében nyilatkozattételre teljes jogú meghatalmazással rendelkező személy tehet nyilatkozatot. Ez utóbbi esetben a meghatalmazás eredeti példányának vagy az ajánlatban történő csatolása, vagy a tárgyaláson történő átadása szükséges. Az ajánlattevő nevében eljáró személyek képviseleti jogosultságának meglétét ajánlatkérő minden egyes tárgyalási forduló során ellenőrzi. Az ajánlattevőt terheli annak kötelezettsége, hogy valamennyi tárgyalási fordulón a megfelelő jogi- és műszaki szakértelemmel rendelkező személy jelen legyen, aki képes az ajánlattevő nevében nyilatkozatot tenni. A tárgyalások lezárásával minden ajánlattevőnek lehetősége van benyújtani az értékelési szempontok tekintetében módosított – végleges – ajánlatát. Az ajánlati kötöttséget nem eredményező (első) és a végleges ajánlatokat is sértetlen, lezárt borítékban kell benyújtani, amely bontásra és jegyzőkönyvezésre kerül. A tárgyalások lezárásával ajánlati kötöttség jön létre, amelynek időtartama 60 nap. Az első tárgyalás tervezett időpontja: 14.1.2016., 10:00 óra.

A tárgyalás tervezett helye: Juratio Zrt., 1071 Budapest, Városligeti fasor 23. II.6.

15.) Ajánlatkérő az ajánlatokat a legjobb ár-érték arány értékelési szempontja alapján értékeli az alábbiak szerint:

részszempont:

1. nettó ajánlati ár összesen (HUF);

2. meghiúsulási kötbér (%) (minimum 20 % – maximum 30 %).

Súlyszám:

1. értékelési részszempont: 80;

2. értékelési részszempont: 20.

Az ajánlatok értékelési részszempontok szerinti tartalmi elemeinek értékelése során adható pontszám alsó és felső határa: 1–100 pont.

A legjobb ár-érték arány értékelési szempontja esetén a módszerek ismertetése:

1. értékelési részszempont:

— a nettó ajánlati ár esetében ajánlatkérő a Közbeszerzési Hatóság útmutatója az összességében legelőnyösebb ajánlat kiválasztása esetén alkalmazható módszerekről és az ajánlatok elbírálásáról (KÉ 2012. évi 61. szám; 1.6.2012.) III/A/1. ba) pontja szerinti relatív értékelés módszere szerint, a „fordított arányosítás” módszerét alkalmazza;

2. értékelési részszempont:

— a meghiúsulási kötbér mértéke esetében ajánlatkérő a Közbeszerzési Hatóság útmutatója az összességében legelőnyösebb ajánlat kiválasztása esetén alkalmazható módszerekről és az ajánlatok elbírálásáról (KÉ 2012. évi 61. szám; 1.6.2012.) III/A/1. bb) pontja szerinti relatív értékelési módszere szerint, az „egyenes arányosítás” módszerét alkalmazza.

16.) A Kbt. 61. § (4) bekezdése alapján ajánlatkérő tájékoztatja részvételre jelentkezőket, hogy jelen közbeszerzési eljárás keretében a részajánlat tételének lehetősége nem biztosított. A részajánlat tétele kizárásának indoka: az elvégzendő feladat összetettsége szakmai szempontból nem teszi lehetővé a részajánlattétel biztosítását.

17.) A részvételi felhívásban nem szabályozott kérdések vonatkozásában a közbeszerzésekről szóló 2015. évi CXLIII. törvény, továbbá a vonatkozó jogszabályok előírásai szerint kell eljárni.

Rövid leírás

A gépjárművezetők, illetőleg a vezetési jogosultságot igénylők részére a biztonságos közlekedéshez szükséges kompetenciák, észlelési, döntési és cselekvési készségek témakörében, a járművezetéshez nélkülözhetetlen ismeretek elsajátításának és folyamatos megújításának képességéhez kapcsolódó tananyagok, módszertani útmutatók elkészítése, a KRESZ-ismeretek bővítése céljából tananyagok és módszertani útmutatók fejlesztése, a közlekedésre nevelés oktatási anyagainak felhasználása, hozzáférésének biztosítása önállóan feldolgozható digitális formában.

A jogorvoslati eljárásra vonatkozó információk

A Kbt. 148. § (3) bekezdése alapján a kérelem – a (4)–(5) bekezdés szerinti eltéréssel – a jogsértésnek a kérelmező tudomására jutásától számított 15 napon belül, a közbeszerzési eljárást lezáró jogsértő döntés esetében pedig a jogsértésnek a kérelmező tudomására jutásától számított 10 napon belül nyújtható be. A jogsértés megtörténtétől számított 90 napon túl kérelmet előterjeszteni nem lehet.