A beszerzés leírása
Megvalósulás helyszíne:
Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium
Cím: 1039 Budapest, Csobánka tér 7.
Hrsz.: 62321/81.
Tervezési feladat:
A Békásmegyeri Veres Péter Gimnázium 1986-ban épült a békásmegyeri lakótelep ellátására, könnyűszerkezetes, „Clasp” angol építési rendszer technológiával. Elkészítendő meglévő, bruttó 7 759,2 m-es épület teljeskörű rekonstrukciójának és akadálymentesítésének tervei, valamint a belső térben és tetőteraszon csoporttermekkel való bővítés tervei.
A terveknek ki kell terjednie a homlokzati és tető szigetelés, nyílászárók cseréje tartószerkezettel együtt, fűtési rendszer rekonstrukciója, szükségszerű belső felújítás, válaszfalak, tűzvédelem, padlóburkolat, álmennyezet, épületenergetika, akusztika, akadálymentesítés, vizes berendezések, légtechnika, elektromos munkák, konyhatechnológia, a környezetrendezés tervezésén túl a meglévő épületnél tapasztalható problémák megoldására is:
A tető belső vízelvezetés csövei szétcsúsztak a szerkezeti mozgásoktól, javításuk csak ideiglenes szerkezetekkel történt meg. Tetőszerkezet beázásai – a rendszeres lokális javítások ellenére – állandósultak, a réseken utat találó víz az álmennyezeti búvótérben a hibahelyektől messze jelentkezik a belső térben, egyes tantermekben vödröt kell tenni a plafonról csöpögő víz alá. A beázott gipsz álmennyezetek több helyen tartásukat vesztették, néhány esetben leszakadtak (több helyen, pl. az aulában már könnyebb szerkezetre cserélték). Az ablakok nem felelnek meg az energetikai feltételeknek, az üvegezés szorítóprofiljai, tömítései nem funkcionálnak, a közelmúltban két üvegtábla zuhant a kertbe, az üvegek helyükön tartását az egész épületben – provizórikus pontonkénti megfogással – több mint 10 000 000 HUF-ért kellett javítani. A szerelt parapetfalak hőszigetelése összeroskadt, gyakorlatilag nincs, a parapet belső könyöklők tönkrementek. A belső burkolatok – elsősorban a közlekedőterekben és a tantermekben – kopottak, korszerűtlenek.
Mosdók, zuhanyzók csatornahálózata csak rendszeres javítással üzemképes, a rendszer cserére szorul. A több helyen indokolatlan méretű homlokzati üvegfelületek árnyékolása nem megoldott, napos időben a déli tájolású tantermek oktatásra alkalmatlanok, a diákokról és a tanárokról folyik a víz. Az acél tartószerkezetek a mai szabványi előírásnak a tűzállósági határérték tekintetében nem felelnek meg, tűzvédelmük nem megoldott, az iskolának gyakorlatilag nincsen tűzvédelme, egy esetleges tűz tragikus következményekkel járna. Az épület közlekedőtereinek térelhatároló szerkezetei, a homlokzati könnyűszerkezetes lehatároló rendszer tömítései, csatlakozásai tönkrementek, sem a légzárás, sem az energetikai elvárások nem teljesíthetők. Tantermek közötti hangszigetelés, hangcsillapítás messze nem felel meg az előírásoknak, a tanítást zavarja, hatékonyságát rontja a szomszéd tanteremből áthallatszódó másik óra. Az eredetileg 16 tantermes épületben jelenleg 20 tantermes iskola működik. A bontott csoportos órákra nincs felkészülve az épület, hiányoznak kisebb termek, a tanítás minden létező helyet (szertárak, könyvtár olvasóterme, táncterem stb.) kihasználva működik. Belső funkcionális átszervezéssel/racionalizálással új termek alakíthatóak ki, valamint a 2. emeleten az aula légterében és a nagy teraszon további 5 kisterem létesíthető.
A tervezett épületnek meg kell felelnie az épületek energetikai jellemzőinek meghatározásáról szóló 7/2006. (V. 24.) TNM rendelet előírásainak.
Tervezési fázisok:
— Megvalósíthatósági tanulmány és koncepciók kialakítása (Geodéziai felmérés, építészeti felmérés, statikai elemzés, tűzvédelmi elemzés, építészeti és szakági koncepciók kialakítása úgymint: oktatástechnológia, tűzvédelem, épületszerkezetek, épületgépészet, épületvillamosság, akadálymentesség, teremakusztika, környezetrendezés, szükséges egyeztetések elvégzése)
Folyt. köv.: a VI.4.3) pontban.