A beszerzés leírása
Nyertes ajánlattevő feladata oktatási innováció fejlesztési, tananyagfejlesztési, nemzetközi képzés fejlesztési tevékenység ellátása, majd megvalósítása tanácsadási tevékenység formájában, amely az alábbi területeket érinti:
Nyertes ajánlattevő feladata a MOME oktatásfejlesztési stratégiájához illeszkedő design képzési, művészeti akadémiai képzési és felnőttképzési feladatok ellátása különös tekintettel:
● képzési keretrendszerek kialakítása,
● képzésfejlesztéshez,
● induló szakindításhoz kapcsolódó szakértői feladatok ellátása,
● tananyagfejlesztésben való szakértői közreműködés, ehhez kapcsolódó kutatások elvégzése,
● képzési akkreditációban való szakértői közreműködés,
● idegen nyelvű és nemzetközi képzés fejlesztés,
● oktatási innovációs módszertan fejlesztésében szakértői részvétel,
● felnőttképzési képzési portfólió fejlesztésében való szakértői részvétel,
● felnőttképzési és akadémiai képzési tananyagok, valamint képzési tartalom fejlesztésében való szakértői részvétel.
Nyertes ajánlattevő feladata az alábbi oktatásfejlesztési feladatokhoz szükséges szakértői hozzájárulás nyújtása és az alábbi eredménytermékek létrehozása:
Design és művészeti képzés fókuszú kutatási anyag összeállítása, nemzetközi benchmark, piackutatás, best practice elemzés, oktatási keretrendszer kutatás (3 lépték: közép-európai, európai, globális kontextusba): Kutatást összegző tanulmány
Jövőkutatás (Társadalomkutatás, + felsőoktatási kontextus, művészeti és design felsőoktatási kontextus): Kutatást összegző tanulmány
Tananyagfejlesztési stratégia és koncepcióalkotás 2030-ig: Tananyagfejlesztési stratégia és koncepció 2030-ig
Oktatási innovációs módszertanok fejlesztése: Oktatási módszertan akadémiai oktatási programokra, módszertani segédletek és összefoglalók, “train-the-trainer” program kidolgozása és az oktatók továbbképzése, Oktatási módszertan felnőttképzési oktatási programokra, módszertani segédletek és összefoglalók, “train-the-trainer” program kidolgozása és az oktatók továbbképzése
Idegen nyelvű és nemzetközi képzés fejlesztés, új nemzetközi joint MA képzés fejlesztése és indítása: új tananyag, új oktatási tematika, új képzési modul
Képzési akkreditációs feladatok ellátása: képzési akkreditációs dokumentumok
Távoktatási képzési modulok fejlesztése: távoktatási képzési modulok, távoktatási platform fejlesztésében szakértői hozzájárulás, távoktatási anyagok fejlesztésében szakértői hozzájárulás
Posztgraduális, poszt-doktori és szakirányú képzések fejlesztése: képzési koncepciók, oktatási módszertanok
Oktatásmódszertani innovációk fejlesztése: oktatási módszertani útmutatók
Felnőttképzési keretrendszer koncepció fejlesztés: felnőttképzési keretrendszer koncepció, stratégiai tanácsadási hozzájárulás a koncepció egyetemi képzési portfóliójába való integráláshoz, a keretrendszer implementálásához kapcsolódó szakértői tanácsadás
Online felnőttképzési programok kidolgozása:
új MOME Open képzések fejlesztése: felnőttképzési modulok leírása, módszertani leírások, képzési tematikák, az egyes képzésekhez kapcsolódó tananyagok
Executive képzések fejlesztése: executive modulok leírása, módszertani leírások, képzési tematikák és az egyes képzésekhez kapcsolódó tananyagok
A MOME-n jelenleg 800 hallgató 21 egyetemi szakon tanul egyetemi alap- vagy mesterképzés keretében az alábbi területeken: animáció, elmélet, ékszertervezés, építészet, formatervezés, fotográfia, tárgyalkotás, médiadesign, kerámiatervezés, menedzserképzés, pedagógusképzés, tárgyalkotás, tervezőgrafika, divat és textiltervezés.
Összes szakértői nap: 1747 db (1 szakértői nap=8óra)
Elvárt szakemberek: junior, szenior, expert.
A szerződés időtartama: a szerződés hatályba lépésének napjától 36 hónap időtartamban, de legkésőbb 2026. augusztus 31. napjáig (ezen dátumon a 36 hónap teljesítés nem nyúlhat túl, tehát a 2026. augusztus 31. napi határidő a teljesítés véghatárideje).
A közbeszerzés részletes műszaki tartalmát a közbeszerzési dokumentumok tartalmazzák.